간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국과학교육학회
- 수록기간
- 1978 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.36 No.4 (16건)
과학 수업에서 스마트 기기를 활용한 소집단 학습의 효과
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.519-526
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
영재학생들의 창의적 문제해결상황에서 집단 과학창의성 영향요인 탐색
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.527-538
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과학기술 관련 사회쟁점 교육을 위한 교과교육학적 지식(SSI-PCK) 요소에 대한 탐색
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.539-550
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귀추적 사고 과정에서 모델의 역할 -이론과 경험 연구를 통한 도식화-
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.551-561
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.563-579
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과학교육에서 추구해야 할 인성교육의 방향과 그 실현 방안으로서 Nature-Study에 대한 이론적 고찰
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.581-589
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초등과학영재들의 자연선택 개념 형성을 위한 논변활동 효과 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.591-606
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2009 개정 과학과 교육과정의 성취기준에 사용된 서술어 분석 -TIMSS 인지적 영역 평가틀을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.607-616
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관찰과 재현에 대한 예비 생물교사들의 가치지향점 -객관성을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.617-628
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천문 수업에 대한 초등 교사의 주제-특이적 PCK 발달과정 탐색 -태양계 행성의 크기와 거리 주제를 중심으로-
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.629-641
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중학교 과학수업에서 과학적 모형의 사회적 구성을 촉진하는 교사 스캐폴딩 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.643-655
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교육실습에서 예비과학교사들이 경험하는 딜레마의 유형과 대처 방법
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.657-668
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우리나라 초·중·고등학교의 STEAM 교육 운영 현황 실태조사
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.669-679
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중등 예비화학교사의 수업 계획에서 교사용 지도서의 활용 방식 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.681-691
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.693-704
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실제 과학수업에서 시선추적과 주의력 검사를 통한 초등학생들의 주의 특성 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.36 No.4 2016 pp.705-715
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