간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국과학교육학회
- 수록기간
- 1978 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.28 No.4 (8건)
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.4 2008 pp.269-281
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
R&E 프로그램을 체험한 과학영재들의 사사교육 프로그램 효과에 대한 인식: KAIST 신입생을 중심으로
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.4 2008 pp.282-290
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
묽은 용액의 성질에 대한 교과서 내용 분석 및 화학전공교사의 사고유형 조사
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.4 2008 pp.291-301
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
통합적 정신모형 이론에 기반한 4M 순환학습 수업모형의 효과: 고등학생의 원운동 관련 기초 개념과 정신모형의 발달 측면에서
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.4 2008 pp.302-315
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국가 수준의 과학문화 실태 진단을 위한 지표 체제 개발
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.4 2008 pp.316-330
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.4 2008 pp.331-339
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비유를 사용한 반응 속도 개념 학습에서 유발되는 대응 오류에 대한 분석과 비유 표현 방식에 따른 비교
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.4 2008 pp.340-349
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과학기술자와의 인터뷰가 과학 진로 지향 및 과학자 이미지에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.4 2008 pp.350-358
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