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한국과학교육학회지

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Vol.23 No.5 (12건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

고등학교 생물 교과서에서의 진화내용분석

김학현, 장남기

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.23 No.5 2003 pp.470-483

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과학과 수업 분석에 대한 사례 연구

곽영순

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.23 No.5 2003 pp.484-493

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중학교 1학년 과학 교과서의 탐구 영역 분석

유모경, 조희형

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.23 No.5 2003 pp.494-504

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과학 관련 진로 선택 과정의 구조 방정식 모형

윤진, 박승재

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.23 No.5 2003 pp.517-530

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인지갈등과 개념변화의 필요조건과 충분조건

권재술, 이경호, 김연수

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.23 No.5 2003 pp.574-591

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