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Vol.43 No.3 (10건)

과학탐구실험의 '역사 속의 과학 탐구'에서 과학교사의 NOS 평가 실행에 대한 사례 연구

김민환, 김혜린, 장지수, 노태희

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.43 No.3 2023 pp.191-207

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

초·중학생 대상 극지 소양 교육 프로그램의 효과

정수임, 신동희

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.43 No.3 2023 pp.209-223

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초등 예비교사의 VR/AR 활용 과학 수업 계획 과정에서 나타나는 TPACK 특징 -인식적 네트워크 분석을 중심으로-

차현정, 가석현, 윤혜경

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.43 No.3 2023 pp.225-236

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합성곱 신경망 기반 채점 모델 설계 및 적용을 통한 운동학 그래프 답안 자동 채점

한재상, 김현주

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.43 No.3 2023 pp.237-251

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상호작용적 독해 과정에서 생성된 질문과 답변의 분석을 통한 교사용 지도서와 초등예비교사의 내용지식 사이의 불일치 탐색 -'그림자와 거울' 단원을 중심으로

고아라, 이지원

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.43 No.3 2023 pp.253-263

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기초학력 보장을 위한 과학과 최소한의 성취기준에 대한 과학 교사들의 인식

유은정, 이태경

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.43 No.3 2023 pp.265-276

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과학 교사의 전문성 발달을 위한 기준 제안

박종원, 윤혜경, 이인선, 곽영순, 김종희, 노현아, 박지영, 이기영, 유난숙, 정은영, 조헌국, 최재혁

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.43 No.3 2023 pp.277-294

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중등 과학교사의 적응적 실행에 대한 중요도-실행도 분석

김희경

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.43 No.3 2023 pp.295-306

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텍스트 기반 생성형 인공지능의 이해와 과학교육에서의 활용에 대한 논의

조헌국

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.43 No.3 2023 pp.307-319

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고등학생을 위한 공학 설계 기반 과학 교육 프로그램 개발 및 적용

한화정, 심규철

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.43 No.3 2023 pp.321-331

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