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Vol.14 No.1 (9건)

중등 과학교과의 수업모형 개발에 관한 연구

조희형, 이문원, 조영신, 강순희, 박종윤, 허명, 김찬종, 송진웅

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.14 No.1 1994 pp.1-11

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

환경교육목표 분석을 통한 학교 환경교육의 실태조사

이선경, 장남기

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.14 No.1 1994 pp.12-23

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과학 CAI 프로그램의 유형 분석

김영민, 김희정, 이미경

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.14 No.1 1994 pp.24-33

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중등학교 과학교과의 수업방법 개발에 관한 연구

조희형, 이문원, 조영신, 강순희, 박종윤, 허명, 김찬종, 송진웅

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.14 No.1 1994 pp.34-44

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탐구적 통합 과학 교재 개발을 위한, "FAST program"과 "중등 과학 교과서"의 탐구 활동 비교 분석

손연아, 이학동

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.14 No.1 1994 pp.45-57

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한.일 국민학교 자연 교과서 삽화 비교 연구

박시현, 우종옥

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.14 No.1 1994 pp.58-69

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학습자의 인지 특성에 따른 학습 지속 효과의 분석

김준태, 권재술

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.14 No.1 1994 pp.70-84

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물리 문제 해결 과정에서의 학생들의 사고 과정에 관한 연구

박학규, 권재술

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.14 No.1 1994 pp.85-102

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학교 과학교육의 과제와 과학교육 연구의 방향

권재술

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.14 No.1 1994 pp.103-108

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