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Vol.25 No.5 (10건)

중학생의 학습양식 유형에 따른 과학탐구능력

이현래, 김범기

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.25 No.5 2005 pp.541-546

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

고등학교 물리의 기체 분자 운동론에서 웹 활용 모의실험이 학습에 미치는 효과

노학기, 공윤식, 박창영, 정기수

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.25 No.5 2005 pp.547-554

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개념 변화 수업에서 협동학습 환경이 학생들의 인지적, 정의적 결과에 미치는 효과

한재영, 정은희, 노태희

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.25 No.5 2005 pp.555-562

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중학생의 과학 지식의 본성에 대한 이해와 개념 이해 및 학습 전략 사이의 관계

차정호, 윤정현, 노태희

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.25 No.5 2005 pp.563-570

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작용.반작용 과제에서 불일치현상에 대면한 실업계 고등학생의 인지갈등 특성

신상우, 김연수, 권재술

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.25 No.5 2005 pp.571-582

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그네타기 체험을 통한 인지갈등 전략이 학생들의 단진자에 작용하는 힘 개념에 미치는 영향

권미랑, 김지나, 최혁준, 김중복, 권재술

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.25 No.5 2005 pp.583-594

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과학적 가설의 생성력 향상을 위한 삼원귀추모형의 적용

정진수, 원희정, 권용주

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.25 No.5 2005 pp.595-602

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물리 교사들의 방사선 개념에 대한 인식 실태

박상태, 최혁준, 김준태, 정기주, 이희복, 육근철

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.25 No.5 2005 pp.603-609

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지구과학의 한 탐구 방법으로서 귀추법에 대한 이론적 고찰

오필석, 김찬종

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.25 No.5 2005 pp.610-623

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고등학생들의 그래프 능력과 과학 탐구 능력 및 과학 학업 성취도의 관계

김태선, 고수경, 김범기

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.25 No.5 2005 pp.624-633

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