간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국과학교육학회
- 수록기간
- 1978 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.26 No.3 (10건)
초등과학 영재학급 학생들과 일반 학생의 인지적 특성 비교 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.26 No.3 2006 pp.307-316
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
과학사에 기초한 물체의 운동에 대한 고등학생들의 관점 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.26 No.3 2006 pp.317-329
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
현장학습을 통한 중학생들의 과학관 선호도 및 인식 변화
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.26 No.3 2006 pp.330-341
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.26 No.3 2006 pp.342-355
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
유사 경험의 제공이 귀추에 의한 가설 설정에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.26 No.3 2006 pp.356-366
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다중 표상 학습에 적용한 그리기와 쓰기에서 시각정 정보의 형태에 따른 교수 효과
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.26 No.3 2006 pp.367-375
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학습동기가 높은 학생들의 학업성취도 수준에 따른 의지조정 전략 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.26 No.3 2006 pp.376-384
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중학교 과학 수업에서 학생 질문을 촉진하는 방안으로서의 주단위 보고서의 효과
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.26 No.3 2006 pp.385-392
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동기전략을 적용한 의미망 프로그램 활용 수업이 고등학교 생물 학업성취도와 학습동기에 미치는 효과: 생물I '유전' 단원을 중심으로
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.26 No.3 2006 pp.393-405
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광학분야에서 학생 개념의 상황 의존성: 시각과 거울상을 중심으로
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.26 No.3 2006 pp.406-414
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