간행물 정보
-
- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국과학교육학회
- 수록기간
- 1978 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.20 No.1 (15건)
초.중학생의 눈금 읽기 능력 및 측정 도구와 단위에 관련된 개념 조사
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.1-11
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
컴퓨터실 과학 학습 환경에 대한 인식과 컴퓨터 관련 태도 및 컴퓨터 경험의 관계성 조사
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.12-19
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
제6차 고등학교 과학 교육과정과 실천에 대한 과학 교사의 인식 조사
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.20-28
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.29-42
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.43-51
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
영국에서의 과학-기술-사회 교육의 태동과 발전 과정 (II) - 20세기 후반을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.52-76
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
갈등상황 제시 유형에 따른 학생 개개인의 물리 개념 변화 과정 경로 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.77-87
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.88-100
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.101-111
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
ERIC 검색을 통한 미국의 과학영재교육 프로그램 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.112-136
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
확장적 과학 탐구 활동을 통한 중학생의 탐구 동기 변화
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.137-153
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등학교 학생의 정보 처리 유형과 인지 양식에 따른 과학 문제 해결
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.155-165
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.166-173
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
협동학습에서 학생의 의사소통 불안에 따른 소집단 구성의 효과
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.174-182
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
포트폴리오 체제의 적용이 초등예비교사의 과학교수 자기효능 신념에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.183-192
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
