간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국과학교육학회
- 수록기간
- 1978 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.24 No.6 (20건)
중학교 과학 수업에서 교사와 학생의 언어적 상호작용 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1039-1048
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
예비 중등과학 교사들의 물체의 운동 개념의 과학사적 관점 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1049-1062
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해결자.청취자 활동을 이용한 화학 문제 해결에서 소집단 구성 방법에 따른 효과
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1063-1069
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고등학교 과학 동아리 활동 경험이 학생들의 진로선택에 영향을 준 사례 연구
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1070-1081
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우리나라, 미국, 영국, 일본, 싱가포르의 과학과 교육과정 비교
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1082-1093
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중학교 8학년 과학 "지구의 역사와 지각변동" 단원에서 정보통신기술(ICT) 활용 수업의 효과
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1094-1105
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과학적 관찰과 규칙성 발견 활동에서 나타나는 감성단어 유형과 과학 지식 생성력과의 관계
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1106-1117
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1118-1130
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1131-1142
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1143-1157
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중등학생들의 자연에 대한 인식론적 관점과 존재론적 관점
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1158-1172
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초등학생의 과학에 대한 인지모니터링 기능의 효율성 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1173-1180
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성역할 고정관념의 측면에서 제7차 교육과정에 따른 중등 과학 교과서의 삽화 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1181-1188
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광선추적과 스펙트럼에 대한 교사와 중학생의 개념 유형 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1189-1205
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1206-1215
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학생의 논변활동을 강조한 개방적 과학탐구활동 모형의 탐색
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1216-1234
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1235-1244
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초등학교 고학년 학생의 과학 탐구능력 측정을 위한 평가 도구 개발
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1245-1255
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초.중.고 학생들의 과학 태도 변화에 대한 학습환경의 원인 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1256-1271
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과학일기쓰기가 과학영재의 과학에 관련된 정의적 특성에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.24 No.6 2004 pp.1272-1282
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