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Vol.18 No.1 (9건)

과학활동에서 연역적 사고의 역할

박종원

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.18 No.1 1998 pp.1-17

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

중학교 과학 교과서의 국제 비교

박윤배

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.18 No.1 1998 pp.19-34

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중학생의 교과서 실험 수행에서 나타난 문제점:실험 목표와 관련 변인 인식 및 인식한 목표와 도출된 결론의 관련성

김재우, 오원근

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.18 No.1 1998 pp.35-42

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남.북한 초등학교 자연과 교육과정 및 교과서 비교 연구

최돈형, 이양락, 김재영, 노석구

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.18 No.1 1998 pp.43-60

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협동학습 전략에서 소집단 구성 방법의 효과

노태희, 박수연, 임희준, 차정호

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.18 No.1 1998 pp.61-70

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과학교육 개혁 프로그램 '과학-기술-사회'의 국제적 동향-아이오와 프로그램을 중심으로-

조정일

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.18 No.1 1998 pp.71-82

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비유물의 체계성과 표현 방식이 개념 회상 및 응용에 미치는 효과

노태희, 최용남, 권혁순

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.18 No.1 1998 pp.83-92

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대한제국 후기부터 일제 식민지 초기(1906-1915년)까지 사용되었던 과학교과용 도서의 조사 분석

박종석, 정병훈, 박승재

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.18 No.1 1998 pp.93-108

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과학교사들의 과학철학적 관점이 중학생들의 과학의 본성 개념에 미치는 영향

소원주, 김범기, 우종옥

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.18 No.1 1998 pp.109-121

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