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한국과학교육학회지

간행물 정보

Vol.15 No.4 (11건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

과학과 수업 방법의 요인분석 연구

홍성일, 우종옥, 정진우

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.15 No.4 1995 pp.394-403

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조석개념에 대한 학생들의 이해 특성

국동식

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.15 No.4 1995 pp.429-436

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한국과 일본 5학년 과학 교과서 내용 분석

김효남, 이영미

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.15 No.4 1995 pp.452-458

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과학 교육의 의미 분석

윤선진, 우종옥, 김범기

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.15 No.4 1995 pp.459-471

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Meaning of STS for Science Teachers

Yager, Robert E.

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.15 No.4 1995 pp.495-500

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