간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 한국학교수학회 The Korean School Mathematics Society
- pISSN
- 1229-0890
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1998 ~ 2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 자연과학 > 수학
- 십진분류
- KDC 410 DDC 510
제22권 제1호 (5건)
제곱근의 뜻과 성질에 대한 이해 및 근호를 포함한 식의 계산에서 나타나는 수학 학습 부진 학생들의 오류 분석
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제22권 제1호 2019.03 pp.1-21
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
스토리텔링 수업이 수학학습부진학생의 수학적 태도에 미치는 영향 분석
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제22권 제1호 2019.03 pp.23-45
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-
