간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 한국학교수학회 The Korean School Mathematics Society
- pISSN
- 1229-0890
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1998 ~ 2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 자연과학 > 수학
- 십진분류
- KDC 410 DDC 510
제5권 제1호 (12건)
4단계 team학습을 통한 수학과 학습 부진학생의 학력신장에 대한 연구
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제5권 제1호 2002.06 pp.21-32
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
<수학은 생활이다> 프로그램이 자기주도적 학습력에 미치는 영향
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제5권 제1호 2002.06 pp.53-68
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
일차부등식의 문제 해결과정에서 발생하는 오류유형 분석 - 중학교 교육과정을 중심으로 -
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제5권 제1호 2002.06 pp.69-86
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
數學 英才 敎育의 現實化 方案에 대한 硏究 - 수학 경시대회를 중심으로 -
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제5권 제1호 2002.06 pp.87-109
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
고등학교 학생들의 로그함수에 대한 이해도 및 오류에 관한 연구
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제5권 제1호 2002.06 pp.111-121
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
경험이나 직관을 강조한 발문학습이 수학학습태도 및 학업성취도에 미치는 영향
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제5권 제1호 2002.06 pp.123-134
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
공업계 고등학교 수학교과와 전문교과간의 연계성에 관하여 - 전자과를 중심으로 -
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제5권 제1호 2002.06 pp.135-145
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
TWO CLASS ACTIVITIES OF M&M CANDIES
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제5권 제1호 2002.06 pp.147-156
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
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