간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 한국학교수학회 The Korean School Mathematics Society
- pISSN
- 1229-0890
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1998 ~ 2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 자연과학 > 수학
- 십진분류
- KDC 410 DDC 510
제24권 제3호 (4건)
중학교 수학 영재아의 수학적 정당화에 대한 인식과 특성에 관한 연구
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제24권 제3호 2021.09 pp.261-282
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
수학적 모델링 관점에 따른 한국과 싱가포르의 통계영역 과제 분석 : 중학교 1학년 교과서를 중심으로
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제24권 제3호 2021.09 pp.283-308
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
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