간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 한국학교수학회 The Korean School Mathematics Society
- pISSN
- 1229-0890
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1998 ~ 2023
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 자연과학 > 수학
- 십진분류
- KDC 410 DDC 510
제26권 제2호 (6건)
교육평등을 위한 수학 교수법: 저소득층 학생의 수학성취도에 대한 다양성 수용 수업의 효과와 교사-학생 관계의 매개효과 분석
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제26권 제2호 2023.06 pp.71-86
※ 원문제공기관과의 협약에 따라 모든 이용자에게 무료로 제공됩니다.
교육평등을 위한 수학 교수법: 저소득층 학생의 수학성취도에 대한 다양성 수용 수업의 효과와 교사-학생 관계의 매개효과 분석
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제26권 제2호 2023.06 pp.71-86
※ 원문제공기관과의 협약에 따라 모든 이용자에게 무료로 제공됩니다.
알지오매스를 활용한 도형의 닮음 수업에서 학생들의 의사소통 분석
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제26권 제2호 2023.06 pp.111-135
※ 원문제공기관과의 협약에 따라 모든 이용자에게 무료로 제공됩니다.
대학수학능력시험 수학 영역의 변화를 통해 살펴본 고등학교 수학 평가의 방향 탐색
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제26권 제2호 2023.06 pp.137-158
※ 원문제공기관과의 협약에 따라 모든 이용자에게 무료로 제공됩니다.
수학교사의 수학 학습동기 유발 효능감 측정 도구 개발 연구
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제26권 제2호 2023.06 pp.159-184
※ 원문제공기관과의 협약에 따라 모든 이용자에게 무료로 제공됩니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-