간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 한국학교수학회 The Korean School Mathematics Society
- pISSN
- 1229-0890
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1998 ~ 2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 자연과학 > 수학
- 십진분류
- KDC 410 DDC 510
제11권 제4호 (7건)
수학과 내용 교수 지식(PCK)의 의미 및 분석틀 개발에 관한 연구
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제11권 제4호 2008.11 pp.569-593
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
효과적인 수학 교수를 위한 교사 지식 기반 영역과 수학적 지식 구조
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제11권 제4호 2008.11 pp.595-608
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
미국 조지아주와 우리나라 수학과 교육과정 비교 분석 연구 - 수와 연산 및 대수 영역을 중심으로 -
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제11권 제4호 2008.11 pp.629-654
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
통계 학습과 관련된 제7차 초등학교 수학과 교과용 도서 분석
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제11권 제4호 2008.11 pp.655-676
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
수학의 이해가 과학의 학습에 미치는 경향 분석 및 교과 연계성에 대한 연구
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제11권 제4호 2008.11 pp.677-694
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-