간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국학교수학회 The Korean School Mathematics Society
- pISSN
- 1229-0890
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1998 ~ 2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 자연과학 > 수학
- 십진분류
- KDC 410 DDC 510
제13권 제2호 (8건)
메타인지, 몰입과 수학 창의적 문제해결력 간의 구조적 관계 분석
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제13권 제2호 2010.06 pp.205-224
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
CRESST 형성평가 프로그램(PowerSource©)의 효과성 - 중학교 1학년 대수 관련 내용을 중심으로
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제13권 제2호 2010.06 pp.243-262
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
삼각형인 예와 삼각형이 아닌 예의 식별 과정에서 나타난 초등학생의 추론 유형 분석
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제13권 제2호 2010.06 pp.263-287
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
그래프의 경로에 대한 교수학적 변환 방식과 학생들의 이해 분석
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제13권 제2호 2010.06 pp.289-301
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
고등학교 수학 문제의 난이도 요인 분석을 위한 사례 연구
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제13권 제2호 2010.06 pp.323-343
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