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나눗셈과 분수의 1차적 개념이 소수의 관계적 이해에 미치는 영향에 대한 사례연구
김화수
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제18권 제4호 2015.12 pp.353-370
삼각형의 넓이와 삼각뿔의 부피에 내재된 공리와 힐베르트의 세 번째 문제
도종훈
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제18권 제4호 2015.12 pp.371-385
고등학교 성적통지표와 학교생활기록부 양식 개선방안에 대한 연구
정홍명, 고상숙
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제18권 제4호 2015.12 pp.387-409
GSP를 활용한 기하수업에서 수준별 학생의 논증기하와 해석기하의 연결에 관한 연구
도정철, 손홍찬
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제18권 제4호 2015.12 pp.411-429
초등교사 임용 시험에서 수학 교과 문항의 출제 동향 분석
이종학
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제18권 제4호 2015.12 pp.431-448
플립드 러닝(Flipped Learning)에 대한 예비수학교사의 인식 조사
허난
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제18권 제4호 2015.12 pp.449-470
수학교육에서의 행복교육 실천방안에 대한 교사 인식 조사
김창일, 전영주
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제18권 제4호 2015.12 pp.471-486
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