간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국학교수학회 The Korean School Mathematics Society
- pISSN
- 1229-0890
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1998 ~ 2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 자연과학 > 수학
- 십진분류
- KDC 410 DDC 510
제10권 제2호 (8건)
초등수학에서 분수에 관한 교수학적 내용 지식 개발 연구
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제10권 제2호 2007.06 pp.149-171
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
중학교 3학년 수학학습부진아가 함수 분야에서 겪는 어려움에 관한 사례 연구
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제10권 제2호 2007.06 pp.187-206
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
데크놀로지 활용수업에서 경험적 인식과 수학적 사고에관한 연구 - 중학교 3학년 기하 단원을 중심으로
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제10권 제2호 2007.06 pp.207-219
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
개방형 문제를 어떻게 만들 것인가? : 두 개의 개방형 문제 제작 사례를 중심으로
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제10권 제2호 2007.06 pp.221-235
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
수학 교사의 데크놀로지 교수 학습 지식(TPCK) 개발
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제10권 제2호 2007.06 pp.247-262
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
엑셀을 활용한 일차함수의 과정 - 대상관점 형성에 대한 사례연구
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제10권 제2호 2007.06 pp.263-288
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