간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국학교수학회 The Korean School Mathematics Society
- pISSN
- 1229-0890
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1998 ~ 2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 자연과학 > 수학
- 십진분류
- KDC 410 DDC 510
제23권 제2호 (3건)
수학적 모델링 관점에 따른 한국과 미국의 중학교 1학년 교과서 기하 영역에 제시된 과제 분석
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제23권 제2호 2020.06 pp.179-201
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
초등학생들의 분수 나눗셈 문제해결 방법에 대한 예비교사들의 지식 분석
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제23권 제2호 2020.06 pp.203-222
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
인공지능(AI) 역량 함양을 위한 고등학교 수학 내용 구성에 관한 소고
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제23권 제2호 2020.06 pp.223-237
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
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