간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국유아교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.29 No.4 (13건)
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.4 2009.08 pp.5-22
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
윌리엄 스타이그의 그림책에 나타난 상호텍스트성 Ⅱ -변신 모티프를 중심으로-
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.4 2009.08 pp.23-46
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유아의 기질, 어머니의 양육태도, 조화적합성이 유동성 지능 및 결정성 지능에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.4 2009.08 pp.47-71
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구성주의 관점의 ‘지구’ 활동을 통한 유아들의 지구 개념 변화에 관한 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.4 2009.08 pp.73-96
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.4 2009.08 pp.97-123
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구성주의 이론에 기초한 유아교사 양성교육이 예비 유아교사에게 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.4 2009.08 pp.125-150
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유아교육재정의 확보 및 배분 분석 연구 -시․도교육청 간 수평적 형평성 면에서-
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.4 2009.08 pp.151-170
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.4 2009.08 pp.171-196
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.4 2009.08 pp.197-216
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2007년 개정 유치원 교육과정의반영 정도에 대한 유치원 교사의 인식
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.4 2009.08 pp.217-239
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.4 2009.08 pp.241-255
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보육시설 평가인증 참여과정에서 나타나는 어린이집의 변화 과정 탐색
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.4 2009.08 pp.257-280
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.4 2009.08 pp.281-308
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