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유아교육연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국유아교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.24 No.4 (15건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

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가정환경이 유아의 정서능력에 미치는 영향

우수경

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.24 No.4 2004.08 pp.75-94

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유치원 교사의 전문성 발달 수준 자기 평가 도구 개발

백은주, 조부경

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.24 No.4 2004.08 pp.95-117

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유치원과 어린이집의 교육효과 비교

이영, 강상진, 주은희, 남궁지영

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.24 No.4 2004.08 pp.119-140

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보살핌의 텍스트로서 유아교육과정 이해

양옥승

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.24 No.4 2004.08 pp.247-262

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교사들이 구성하는 아동중심교육의 의미

정선아

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.24 No.4 2004.08 pp.305-329

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