간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국유아교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.32 No.2 (17건)
다문화가정 유아의 개인적, 사회·문화적 환경 변인에 따른 국악능력의 특성 분석
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.5-28
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
남녀 유아의 부정적 정서성과 놀이 시 또래상호작용의 관계에 대한 교사-유아간 갈등적 관계의 조절효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.29-48
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.49-71
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.73-95
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유아교육기관 교사들의 실습지도 역할수행에 관한 사례연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.97-123
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자아성장 집단 상담프로그램 참여가 예비유아교사들의 자아존중감과 자아개념에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.125-144
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.145-165
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.167-189
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.191-209
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직장어린이집 보육교사의 직무스트레스 인식 수준 및 대처방안 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.211-239
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자녀의 유아교육기관 적응 과정에서 결혼이주여성이 겪는 어려움
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.241-264
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뇌발달 이론에 기초한 걸음마기 영아-부모 프로그램 모형
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.265-286
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유아 및 교사변인이 유아의 정서조절 전략에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.287-305
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테크놀로지의 통합적 활용을 위한 멘토링 프로그램의 적용효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.307-332
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.335-350
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유아의 기질과 어머니 양육태도가 유아의 문제 행동 및 친사회적 행동에 미치는 영향-인지적 실행기능의 매개효과를 중심으로-
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.351-375
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보육교사가 지각한 어린이집 원장의 감성리더십과 보육교사의 책무성간의 관계
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.377-395
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