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유아교육연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국유아교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.37 No.4 (39건)

유아인성 및 인성교육 관련 연구의 동향과 과제

박리나, 황해익

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.4 2017.08 pp.7-32

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융합인재교육을 위한 유아공학교육의 적용에 대한 고찰

홍혜경

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.4 2017.08 pp.157-183

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유아기 자녀를 둔 어머니의 양육불안 측정도구 개발

이선남, 이정욱

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.4 2017.08 pp.297-325

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3세 또래놀이에서 나타난 소외와 저항

임민정

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.4 2017.08 pp.371-395

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유아 공간 연구 동향 분석

김민우, 강승지, 이연선

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.4 2017.08 pp.479-499

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유아를 위한 다문화 교육연극 프로그램 개발 및 적용효과

백인경, 김낙흥

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.4 2017.08 pp.501-531

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손자녀 양육 조모와 성인자녀의 결속도 유형

정미라, 최혜정

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.4 2017.08 pp.533-556

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유아교육분야에서의 빅데이터 활용을 위한 기초 연구

이연승

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.4 2017.08 pp.585-610

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유아교육과정 실행에서 존재론적 ‘몸’의 의미

정경수, 임부연

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.4 2017.08 pp.715-740

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빅데이터를 통해 바라본 유아부모교육의 방향 탐색

김경철, 김은혜

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.4 2017.08 pp.741-758

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