간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국유아교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.25 No.4 (13건)
국가수준 유치원 교육과정의 국제비교연구(Ⅰ): 8개국을 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.4 2005.08 pp.1-31
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
유치원 교사의 수업시수 현황 및 적정 수업시수 요구 분석
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.4 2005.08 pp.33-51
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.4 2005.08 pp.53-80
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.4 2005.08 pp.81-103
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교육대학원 교육의 새로운 요구와 방향: 유아교육 전공을 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.4 2005.08 pp.105-132
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과학교사교육이 예비 유아교사에게 미치는 영향 - 과학교수 효능감, 과학교육 목표, 과학교수방법을 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.4 2005.08 pp.133-151
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.4 2005.08 pp.153-172
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기본운동능력 중심의 ‘유치원 교육활동 지도자료’ 건강생활 분석
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.4 2005.08 pp.173-190
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유아의 탄력성에 대한 어머니의 양육스트레스, 양육효능감 및 양육행동의 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.4 2005.08 pp.191-209
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교육실습 전·후 그리고 초임교사로서의 어려움에 대한 인식 변화
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.4 2005.08 pp.211-234
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.4 2005.08 pp.235-260
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유아교육실습생이 지각한 조직 건강 및 갈등이 교사 역할 인식에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.4 2005.08 pp.261-282
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우리나라 유아특수교육의 무상교육 수혜 확대를 위한 정책 과제
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.4 2005.08 pp.283-305
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