간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국유아교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.29 No.5 (32건)
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.5-19
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교사-유아관계와 유아의 사회적 행동특성 및 유아교육기관 적응의 관련성: 유아 및 교사 지각의 비교
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.5-19
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유아의 또래인기도 관련 변인 연구-유아의 사회적 지식, 사회인지능력, 친사회적 행동, 언어표현능력을 중심으로-
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.21-43
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보육시설에서 초임교사를 멘토링하는 경력교사의 어려움과 효과적인 멘토링을 위한 중요 요소
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.21-43
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어머니의 정서표현성과 교사의 정서표현성,유아의 정서조절력, 문제행동간의 구조모형분석
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.45-65
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유아의 성별․기질․정서지능 및 어머니의 또래관계 관리전략과 유아의 또래유능성간의 구조적 관계 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.45-64
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.65-93
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유아의 쓰기 발달과 자모 지식: 만 4~6세 유아들의 자유 쓰기와 이름 쓰기 분석
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.67-89
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2007년 개정 유치원교육과정의 교육내용 제시방식 분석 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.91-114
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그림책 읽기 상호작용에서의 어머니 행동특성과 영아의 행동특성 및 애착 안정성과의 관계
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.95-118
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어머니의 마음상태용어 사용과 유아의 틀린믿음 및 정서이해와의 관련성
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.115-140
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여자유아들의 경험을 중심으로 살펴본 유아기 이성애에 대한 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.119-140
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.141-162
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철학적 토론활동에 나타난 유아의 논리적 사고에 대한 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.141-163
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보육교사의 개인특성 및 보육시설의 조직특성이 조직갈등과 조직몰입에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.163-183
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.165-189
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가족 여가활동에 대한 유치원 학부모와 교사의 인식 및 요구:B시의 ‘Family Day 프로그램’을 대상으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.185-202
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2007년 개정 ‘우리들은 1학년’ 교과에 대한 교사들의 인식
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.191-214
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유아의 행동문제에 대한 유아의 기질과 교사-유아관계의 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.203-224
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.215-240
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.225-244
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.241-258
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노래부르기 통합 음악활동이 유아의 음악개념 능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.245-260
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유아미술교육 교사연수 프로그램 구안을 위한 전문가 델파이 조사
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.259-276
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토론과정을 통해 유아가 구성하는 한국인의 정체성 의미:한국인, 한국국가, 한국문화를 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.261-285
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.281-300
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.287-314
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교육실습 후 예비유아교사들의 교사양성교육과정에 대한 인식과 요구도
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.301-319
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.321-341
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.5 2009.12 pp.347-362
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