간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국유아교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.39 No.4 (15건)
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.5-30
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
아동의 자아존중감 형성에 영향을 미치는 요인 분석: 성별, 연령, 기질, 또래놀이 상호작용을 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.31-60
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유아기 자녀를 둔 어머니가 인식하는 부부갈등이 가족 상호작용에 미치는 영향 - 사회적 지지와 우울의 조절효과를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.61-85
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예비유아교사를 위한 관계지향 모델 중심 회복탄력성 증진 프로그램 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.87-114
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인성 관련 그림책 읽기 과정에서 나타난 유아의 반응: 문학적 및 인성 덕목을 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.115-145
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그림책을 활용한 나눔 교육 활동이 유아의 대인관계 성향과 행복감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.147-173
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아버지가 인식한 어머니 문지기 역할이 아버지의 양육참여에 미치는 영향에서 공동양육과 양육효능감의 매개효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.175-194
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부부친밀감이 영아 어머니의 양육스트레스에 미치는 영향에서 부모의 양육일치도와 아버지 양육참여의 이중매개효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.195-212
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중국 Wei Hai 지역 유치원교사의 유아예술교육에 대한 생각과 실천에 대한 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.213-239
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3-5세 연령별 누리과정 교육내용 진술방식 분석: 사회관계영역을 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.241-258
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3~5세 연령별 누리과정 구성에 대한 소고 : 복잡성 철학을 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.259-281
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S-OJT(Structured On the Job Training)를 활용한 유치원 초임교사 입문교육 모형개발 기초연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.283-307
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글 없는 그림책 읽기에 대한 유아기 자녀를 둔 어머니들의 경험
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.309-327
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.329-361
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.4 2019.07 pp.363-383
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