간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국유아교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.34 No.1 (15건)
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.5-28
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
다문화가정 어머니들의 영아 양육에 대한 문화기술적 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.29-58
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사례연구를 통해서 본 하늘반 유아들의 거친 신체 놀이에 대한 교사의 상호작용
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.59-89
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
R-러닝 영향 평가를 위한 평가 요소의 탐색 : 유아 사회성 발달을 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.91-112
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.113-133
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협력적 실행연구를 통한 초임 유아교사의 ‘문제행동’ 인식 및 지도실제에서의 변화
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.135-156
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유아교사의 수학교과교육학 지식(MKT)의 필요성에 대한 인식
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.157-175
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유치원 물리적 환경 변인이 유아의 사회·정서 능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.177-201
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유아기 학습에 대한 학습의 내용 모색을 위한 한국과 미국의 유아교육과정의 분석
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.203-225
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누리과정에 근거한 그림책을 활용한 인성교육활동이 유아의 리더십과 정서지능에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.227-249
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.251-273
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유아교사교육기준 구성 방안에 관한 연구- 미국 교사교육기준의 분석을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.275-307
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.309-326
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.327-341
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유아음악활동의 지식, 인식 및 교수효능감에 따른 교사의 음악활동 실제에 관한 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.1 2014.02 pp.343-368
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