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생물교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국생물교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2025
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.31 No.2 (8건)

과학 교과서에 나오는 증산의 탐구활동방법과 기능요소에 대한 분석

정외주, 곽대오, 성민웅

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.31 No.2 2003.06 pp.105-118

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

제 7차 초？중등학교 과학 교과서에 나타난 유관속식물 학습 소재 분석

이율경, 박강은

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.31 No.2 2003.06 pp.132-138

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제7차 교육과정기의 초등 과학교과서 생물영역에서 현장체험학습의 실태에 대한 연구

김은진, 임채성

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.31 No.2 2003.06 pp.139-146

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7차 교육과정에 의한 고등학교 생물Ⅱ 교과서의 생물의 다양성 영역에 대한 비교 분석

동효관, 신영준

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.31 No.2 2003.06 pp.147-156

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제 7차 교육과정에 의한 고등학교 생물Ⅱ 교과서의 동물분류단원에 대한 분석

박경화

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.31 No.2 2003.06 pp.157-169

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우리나라 중학교 과학 교과서와 미국『Science Plus』생물영역의 용어 해설 및 찾아보기의 비교 연구

마숙찬, 박인근

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.31 No.2 2003.06 pp.170-180

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고등학생들의 창의력 및 과학적 사고력을 높이기 위한 식물 색소 관련 실험 모듈의 개발

윤덕근, 김성하, 차희영, 이길재, 정완호

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.31 No.2 2003.06 pp.181-190

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두뇌기반학습원리에 기초한 초등 과학수업의 효과 -4학년 생명영역을 중심으로-

김재영, 최선희

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.31 No.2 2003.06 pp.191-131

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