간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국생물교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.51 No.2 (11건)
초등학생의 순환계 학습을 위한 탐색적 모형 활용 탐구 활동의 개발
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.51 No.2 2023.06 pp.137-148
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등과학 ‘식물의 구조와 기능’ 단원에 대한 스톱모션 애니메이션을 활용한 STEAM 프로그램 적용 효과
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.51 No.2 2023.06 pp.149-161
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인공지능을 도입한 과학과 교수.학습 연구 동향의 메타분석
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.51 No.2 2023.06 pp.162-186
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보드게임을 활용한 초등학교 과학 수업이 과학에 대한 흥미와 학습 동기에 미치는 영향 - 우리 몸의 구조와 기능 단원을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.51 No.2 2023.06 pp.187-202
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학교 밖 자원을 연계한 생물 다양성 프로그램 개발 - 갯벌을 주제로 한 FAME 모형의 적용 -
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.51 No.2 2023.06 pp.203-219
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과학 탐구 수업 프로토콜을 활용한 단위 학교 교사학습공동체 사례 연구
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.51 No.2 2023.06 pp.220-235
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진화론의 대칭성에 대한 과학사적 해석 및 생명과학 교육에의 함의
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.51 No.2 2023.06 pp.236-249
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지역자원을 활용한 중학교 기후변화 환경교육 자료 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.51 No.2 2023.06 pp.250-261
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학생의 과학 핵심역량을 함양하기 위한 과학교사의 수업역량에 대한 인식 - 관심, 자아효능감, 실행 수준을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.51 No.2 2023.06 pp.262-279
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2015 개정 교육과정 초등 5, 6학년 과학 검정교과서 생명 영역 시각화자료의 유형과 역할 비교분석
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.51 No.2 2023.06 pp.280-292
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행위자-네트워크 이론을 활용한 과학사 교육 방안 논의 - 멘델의 유전법칙을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.51 No.2 2023.06 pp.293-309
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