간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국생물교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.41 No.1 (12건)
과학 교사의 자기 효능감과 학생 통제과 수준에 따른 일반수업과 영재수업에서의 스케폴딩 유형 분석
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.41 No.1 2013.03 pp.1-20
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
새로운 학습 소재 ‘미소종 패류’를 활용한 탐구 수업 프로그램의 개발
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.41 No.1 2013.03 pp.21-36
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
실생활 소재를 이용한 중학생 생물 탐구 실험 모듈의 온라인 및 오프라인 적용 효과
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.41 No.1 2013.03 pp.37-48
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
지속가능발전교육을 위한 초등학생용 애니메이션 기반 생물자원 학습프로그램의 학습효과
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.41 No.1 2013.03 pp.49-60
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[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.41 No.1 2013.03 pp.61-74
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
생명복제에 관한 과학 글쓰기에 나타난 대학생들의 비판적 사고 분석
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.41 No.1 2013.03 pp.75-85
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생명 과학 기사쓰기 활동에서 나타난 과학 영재들의 생명 과학에 대한 관심
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.41 No.1 2013.03 pp.86-96
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학생 창안 역할놀이 비유 활동을 통한 생명과학Ⅰ ‘방어 작용’ 단원 교수․학습 프로그램 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.41 No.1 2013.03 pp.97-118
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2009 개정 고등학교 과학교과서의 과학글쓰기 활동 분석 : 글쓰기 유형, 형태, 과학적 소양, 비판적 사고를 중심으로
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.41 No.1 2013.03 pp.119-134
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고등학생을 위한 과학적 가설 설정 능력 지도 자료의 적용 효과
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.41 No.1 2013.03 pp.135-147
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과학교육에서 쟁점 중심 접근에 대한 고찰: 교육 목표와 수업 적용 연구 현황을 중심으로
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.41 No.1 2013.03 pp.148-166
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예쁜꼬마선충(Caenorhabditis elegans)을 이용한 멘델의 유전법칙 탐구 모듈 개발
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.41 No.1 2013.03 pp.167-179
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
