간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국생물교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.30 No.3 (9건)
6차, 7차 교육과정에 근거하여 개발된 초등학교 과학과 교과서에 나타난동물의 종류에 대한 비교
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.3 2002.09 pp.197-208
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
6차, 7차 교육과정에 근거하여 개발된 초등학교 과학과 교과서에 나타난식물의 종류에 대한 비교
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.3 2002.09 pp.209-220
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고등학교 생물Ⅱ 교과서에서의 용어 표기 형태에 대한 연구
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.3 2002.09 pp.221-236
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초등학생들의 몸의 운동과 조절에 대한 이해와 오개념에 관한 연
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.3 2002.09 pp.237-245
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[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.3 2002.09 pp.246-255
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인터넷의 교육적 활용 현황과 생물 관련 웹사이트의 변화
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.3 2002.09 pp.256-264
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[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.3 2002.09 pp.265-273
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중?고등학교 생물교사와 학생의 생물교육 관련 인터넷 활용
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.3 2002.09 pp.274-281
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유전 개념의 이해를 위한 염색체 모형 이용 수업의 효과
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.3 2002.09 pp.282-288
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