생물교육::한국생물교육학회[한국연구재단]

생물교육

간행물 정보

제공처

한국연구재단
발행기관
한국생물교육학회
수록기간
2002 ~ 2025
주제분류
사회과학 > 교육학

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Vol.42 No.3 (8건)

초등 예비교사의 생물에 대한 특정 공포증 실태 및 생물 교수 효능감과의 관계

주은정

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.3 2014.09 pp.237-248

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생물 사이의 에너지 흐름을 주제로 한 STEAM 프로그램 개발 및 적용 효과

양지혜, 홍승호

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.3 2014.09 pp.249-264

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과학교과 통합 진로교육 프로그램이 진로 결정 자기 효능감과 진로 성숙도에 미치는 영향

이숙희, 정영란

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.3 2014.09 pp.265-278

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초등학생의 친환경 특성과 성격 5요인의 관계

김흥태, 전민정, 김재근

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.3 2014.09 pp.279-289

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생물과 예비교사들의 수업 실습에 대한 자기 평가 및 동료 평가 사례 연구

홍준의

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.3 2014.09 pp.290-303

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일반계 고등학생을 위한 생명공학 예비 과학자 체험 진로 프로그램의 개발 및 적용

우정임, 이준규

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.3 2014.09 pp.304-325

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세포 분열에 대한 교과서의 내용과 고등학생들의 개념 이해 분석

김미영, 이신영

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.3 2014.09 pp.326-341

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MOSt 모형을 적용한 교수-학습 프로그램이 학습 동기에 미치는 효과-생명과학Ⅰ의 생명 활동과 에너지 단원을 중심으로-

조혜림, 이일선, 권용주

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.3 2014.09 pp.342-357

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