간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국생물교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.37 No.1 (12건)
경력 교사의 모형 활용 생물 수업에서 나타나는 수업 전문성
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.37 No.1 2009.03 pp.1-20
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경력 교사의 수업 전문성 발달에 영향을 미치는 요인 : 모형 활용 생물 수업을 중심으로
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.37 No.1 2009.03 pp.21-37
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고등학교 시각장애 학생들의 눈의 구조와 기능 개념 조사
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.37 No.1 2009.03 pp.38-46
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중학생의 개념체계도 작성 능력에 관한 연구- 부사구나 부사절을 포함한 생물 명제를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.37 No.1 2009.03 pp.47-60
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개념체계도 작성을 위한 중학교 과학 교과서의 생물 명제 분석
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.37 No.1 2009.03 pp.61-71
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5E 순환 학습 모형을 적용한 생물 수업이 고등학생들의 학업 성취도와 태도에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.37 No.1 2009.03 pp.72-84
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고등학교 및 대학수학능력 시험의 생물 문항 비교분석 연구
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.37 No.1 2009.03 pp.85-96
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고등학교 과학 교과서에 제시된 환경 관련 학습 내용 분석
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.37 No.1 2009.03 pp.97-110
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생물 수업에서 학습 동기 통합형 웹 기반 학습 프로그램이 학습 동기 향상에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.37 No.1 2009.03 pp.111-124
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Rapid-cycling Brassica rapa를 이용한 식물의 빛과 중력 반응에 대한탐구 모듈의 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.37 No.1 2009.03 pp.125-138
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[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.37 No.1 2009.03 pp.139-150
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논리적 사고력을 강화한 과학 글쓰기가 초등학생의 과학 탐구 능력과 과학적 태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.37 No.1 2009.03 pp.151-161
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