간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국생물교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.30 No.2 (9건)
과학의 윤리적 특성 교수-학습이 중학생들의 과학의 본성에 대한 인식에 미친 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.2 2002.06 pp.105-113
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[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.2 2002.06 pp.114-125
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[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.2 2002.06 pp.126-135
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생물교육 활성화를 위한 생물교육 자료 및 정보 센터의 활용도 분석
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.2 2002.06 pp.136-146
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고등학교 생물 분류 학습에 효과적인 웹 기반 학습 자료의 구조화에 관한 연구
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.2 2002.06 pp.147-157
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[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.2 2002.06 pp.158-165
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인간 유전체 연구의 윤리적?법적?사회적 함의에 대한 외국의 학교 교육 실태― 미국, 유럽 및 일본의 사례를 중심으로 ―
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.2 2002.06 pp.166-179
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멀티미디어를 이용한 STS 수업이 실업계 고등학생의 학업성취도와 태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.2 2002.06 pp.180-189
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중학생의 과학성취도와 자기조절학습, 학습환경과의 상관관계
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.2 2002.06 pp.190-196
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