생물교육::한국생물교육학회[한국연구재단]

생물교육

간행물 정보

제공처

한국연구재단
발행기관
한국생물교육학회
수록기간
2002 ~ 2025
주제분류
사회과학 > 교육학

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Vol.42 No.4 (9건)

‘작은 생물의 세계’ 수업 주제에 대한 초등학생들의 후속흥미 분석

김래현, 임채성, 김재영

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.4 2014.12 pp.359-370

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소집단 논변활동에서 학습자의 학습접근방식과 지식수준에 따른 사회적 상호작용 양상

최지혜, 이신영, 김희백

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.4 2014.12 pp.371-385

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과학사를 배경으로 스토리텔링을 활용한 수업이 고등학생들의 진화 관련 개념 및 진화 수용에 미치는 영향

권명순, 김선영

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.4 2014.12 pp.386-397

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임수민, 고희경, 손종경, 권덕기, 김영신

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.4 2014.12 pp.398-413

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iBooks Author를 활용한 식물의 구조와 기능에 대한 융합 중심 디지털 교재 개발

이수진, 권승혁, 권용주

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.4 2014.12 pp.414-427

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생물교사와 예비 생물교사의 대진화 개념에 관련된 변인들 간의 관계 분석

김정래, 차희영

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.4 2014.12 pp.428-438

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‘식물의 세계’ 단원 학습에서 초등학생의 성격유형을 고려한 모둠 구성이과학 태도, 과학 탐구 기능, 과학 지식에 미치는 효과

지광훈, 임채성, 김재영

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.4 2014.12 pp.439-449

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비진화단원 수업에 포함된 생물 교사들의 진화적 설명의 인식 과정에 관한 질적 사례 연구

이순남, 차희영

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.4 2014.12 pp.450-466

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2009 개정 고등학교 과학 과목에 대한 고등학생들의 인식 조사 연구

송신철, 심규철

[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.42 No.4 2014.12 pp.467-477

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