간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국생물교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.43 No.4 (15건)
인지양식과 생물삽화유형이 중학생의 생물학업성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.315-320
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등 과학과 환경 수업에 활용 가능한 안드로이드 기반 ‘ECO’ 어플리케이션의 개발과 적용
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.321-332
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거꾸로 교실을 적용한 과학수업이 초등학생의 과학 학습 동기 및 학업성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.333-343
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STEAM 기반 야외체험학습 프로그램이 초등학생들의 과학탐구능력 및 과학에 대한 태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.344-354
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학생들의 종교적 신념으로 인한 진화론 학습의 장애요인 분석
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.355-367
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초등과학 생태계 학습을 위한 자연놀이 활용 STEAM 프로그램의 개발 및 적용 효과
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.368-380
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구조중심 협동학습 활용 생물과 환경 단원 수업이 초등학생의 과학적 의사소통능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.381-391
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생물 예비교사들의 과학 논문 작성 능력에 대한 동료 피드백의 효과에 대한 연구
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.392-402
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장기간에 걸친 생물탐사활동프로그램이 초등학생들의 과학 관련 태도와 환경감수성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.403-411
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[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.412-422
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중학생의 과학 탐구 사고력 증진을 위한 가설 검증형 실험 전 토의 활동 자료의 적용
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.423-432
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과학영재의 독립연구 수행능력 신장을 위한 생명정보학 활용 교수-학습 프로그램 개발
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.433-444
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생명과학Ⅰ ‘세포와 생명의 연속성’ 단원의 교육과정 일치도 분석
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.445-454
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과학고등학교 학생들의 신문만들기 활동에 나타난 비유 유형 분석 및 과학관련태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.455-463
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정의적 영역 중심의 뇌기반 진화적 접근에 따른 ‘생물과 환경’ 단원에 대한 초등 학생들의 활동 분석
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.4 2015.12 pp.464-472
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