간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국생물교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.43 No.3 (10건)
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.3 2015.09 pp.189-204
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학생의 과학 탐구 사고력 증진을 위한 가설 검증형 실험 전 토의 활동 자료의 개발
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.3 2015.09 pp.205-217
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AAAS 유전 개념 문항을 활용한 고등학생들의 유전 개념 확인 및 국제 비교
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.3 2015.09 pp.218-227
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모의수업에서 나타난 예비 생물교사들의 NOS 교수 실행 과정의 특성
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.3 2015.09 pp.228-239
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초등과학‘작은 생물의 세계’ 단원 수업에서 교사와 학생이 겪는 어려움
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.3 2015.09 pp.240-250
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3W 발문 전략 활용 생물 수업이 고등학생의 학업성취도와 논리적 사고력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.3 2015.09 pp.251-260
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고등학생들의 세포 분열에 대한 개념 이해와 모델링 수행 수준 탐색
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.3 2015.09 pp.261-275
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과학 탐구과정 안내 수업에서 나타난 중학교 과학 영재 학생의 탐구과정에 대한 인지구조 변화
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.3 2015.09 pp.276-288
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초등학교 과학 수업에서 드러나는 학생의 행위주체성 : 교수학습 맥락을 중심으로
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.3 2015.09 pp.289-301
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특성화고 학생들의 과학적 소양 함양을 위한 STEAM 프로그램 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.43 No.3 2015.09 pp.302-314
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