earticle

논문검색

교육문화연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    인하대학교 교육연구소
  • 수록기간
    1995 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
간행물 내 검색

All issues

Vol.19 No.1 (6건)

학급규모에 대한 주요 쟁점 분석

김달효

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.19 No.1 2013.03 pp.5-27

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

연수 프로그램을 통한 공동 수업 설계와 실행 사례 분석

김남수, 이혁규

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.19 No.1 2013.03 pp.29-56

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

중등학교 다문화담당교사의 전문성에 관한 연구

박미숙

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.19 No.1 2013.03 pp.57-82

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

스토리텔링을 활용한 교과서 진술 방안 탐색 -초등 수학, 과학 교과서의 스토리텔링 요소 분석을 중심으로-

이윤호, 강현석

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.19 No.1 2013.03 pp.83-118

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

창의지성교육을 통한 사회과 교육목표 실현 방안 탐색

함의숙

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.19 No.1 2013.03 pp.119-145

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

지적장애 특수학교 고등학생들을 위한 사회적 통합프로그램 개발 및 실행

김정효, 최경애, 명수진, 배종천, 정동혁

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.19 No.1 2013.03 pp.147-174

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

All issues