간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 인하대학교 교육연구소
- 수록기간
- 1995 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.19 No.3 (6건)
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.19 No.3 2013.09 pp.5-30
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
비판문화기술지의 방법적 탐색: 탐구영역과 그 절차에 대한 이해
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.19 No.3 2013.09 pp.31-68
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Reforming High School History Classroom Practices - A Case Study on the Use of Curriculum Materials
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.19 No.3 2013.09 pp.69-104
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한ㆍ태 국제결혼가정의 삶에서 발견되는 맥락적 조건에 대한 탐색적 연구
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.19 No.3 2013.09 pp.105-140
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다문화가정 결혼이주여성의 학습경험에 따른 정체성 구성에 관한 연구 - 다문화교육 교사양성 프로그램 참여자를 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.19 No.3 2013.09 pp.141-173
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The Comparison of Effects in 3PL Model and 3PL Testlet Model on the TOEIC
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.19 No.3 2013.09 pp.175-198
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