earticle

논문검색

교육문화연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    인하대학교 교육연구소
  • 수록기간
    1995 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
간행물 내 검색

All issues

Vol.20 No.2 (6건)

고교체제 개편정책의 이념과 방향

이차영

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.20 No.2 2014.06 pp.5-30

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

수업모형의 친상황성에 대한 맥락주의적 해석

임진영

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.20 No.2 2014.06 pp.31-58

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

교사 학습에서 공동체의 역할

권나영

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.20 No.2 2014.06 pp.59-81

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

청소년 자아정체감 지위의 성별 간 및 학년 간 비교

양지웅

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.20 No.2 2014.06 pp.83-110

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

어린이의 스마트폰 이용경험에 대한 근거이론적 연구 - 스마트폰 이용을 통한 부정적 경험과 극복전략을 중심으로

황슬하, 강진숙

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.20 No.2 2014.06 pp.111-134

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

Behind the Model Minority Image: The Struggles of East Asian American Students in a Multi-Cultural Environment

김선영

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.20 No.2 2014.06 pp.135-171

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

All issues