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교육문화연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    인하대학교 교육연구소
  • 수록기간
    1995 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.4 (14건)

청뢰 한기언의 교육사상

김선양

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.4 1998.12 pp.1-16

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

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Q-방법론의 연구 경향

백용덕, 김성수

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.4 1998.12 pp.47-71

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사립대학에 대한 국고보조금정책 평가연구

강경석

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.4 1998.12 pp.115-140

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토의ㆍ토론수업 사례연구 - 사범대 학생들의 경우

공정자

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.4 1998.12 pp.141-173

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社會 敎科 統合 敎育課程 硏究

曺道根

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.4 1998.12 pp.175-200

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서양의 정치교육 체제와 내용 - 미국ㆍ영국을 중심으로

홍득표

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.4 1998.12 pp.201-220

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스웨덴의 초ㆍ중등학교 미술교사 양성제도

강현주

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.4 1998.12 pp.243-266

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대조 분석과 오류 분석

박원

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.4 1998.12 pp.267-291

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유모어의 교육적 적용

강청일

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.4 1998.12 pp.293-318

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The Transfer from Listening to Reading Comprehension

박인웅

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.4 1998.12 pp.319-331

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보네거트의 「제5도살장」 에 나타난 "부조리"의 의미

송인갑

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.4 1998.12 pp.333-363

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영어 운율의 교수ㆍ학습법 개발에 관하여

이현우

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.4 1998.12 pp.365-398

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