간행물 정보
-
- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육철학학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.43 No.1 (9건)
가다머의 해석학을 통한 피터스의 ‘교육의 선험적 정당화’의 재해석–‘교육의 패러독스’를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.43 No.1 2021.03 pp.1-21
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
코메니우스의 『세계도회』(Orbis Pictus) 구조를 통해 본 교육적 의미 연구
[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.43 No.1 2021.03 pp.23-46
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.43 No.1 2021.03 pp.47-70
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.43 No.1 2021.03 pp.71-95
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
인공지능 시대, 가르치는 일의 의미 재탐색: 레비나스 철학을 바탕으로
[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.43 No.1 2021.03 pp.97-120
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교과서 중심 교육관의 대안 탐색: 발도로프교육론을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.43 No.1 2021.03 pp.121-145
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
목적 기반 교육평가의 적용 가능성 탐색: 존 화이트 이론에 근거한 고찰
[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.43 No.1 2021.03 pp.147-174
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
코로나 시대, 교사는 종교에 대해서 무엇을 말해야 하는가?: 듀이 종교론을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.43 No.1 2021.03 pp.175-202
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.43 No.1 2021.03 pp.203-224
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.