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교육철학연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국교육철학학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.30 (12건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

학교교육에서 성교육의 문제

김대용

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.30 2003.08 pp.27-45

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

맥킨타이어의 목적론 부활 논의에 대한 고찰

김철중

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.30 2003.08 pp.47-66

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정보화시대에서의 중등학교의 변화와 과제

노상우

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.30 2003.08 pp.67-86

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평등의 철학적 분석과 그 교육적 함의

이성호

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.30 2003.08 pp.119-137

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한나 아렌트 사상에서 본 교육에서의 전통과 현대

이은선

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.30 2003.08 pp.139-159

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주희의 ‘마음이론’을 통해서 본 ‘지식교육’의 본질

이재준

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.30 2003.08 pp.161-187

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듀이의 습관개념과 교육

이주한

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.30 2003.08 pp.189-208

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정신과학적 교육학에 있어서 이해의 개념에 관한 연구

정영수

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.30 2003.08 pp.209-224

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Aristoteles의 공동체 덕에 대한 교육적 논의

천정미

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.30 2003.08 pp.245-263

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