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교육철학연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국교육철학학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.38 No.3 (6건)

딜타이의 ‘추체험’을 통한 학교 인성교육 방안 탐색

김란주

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.38 No.3 2016.09 pp.1-25

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

듀이의 교육목적관에 대한 일 고찰: 발현과 성장의 관계를 중심으로

김무길

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.38 No.3 2016.09 pp.27-47

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미래교육의 방향은 지성교육인가 인성교육인가?

유성창

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.38 No.3 2016.09 pp.49-68

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The Contingency of Practical Activity and the Selectivity of Value: Focus on the Implication and Objective of Oakeshott’s Civil Education Concept

문달, 김회용

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.38 No.3 2016.09 pp.69-97

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학교 인성교육의 문제점과 방향

유재봉

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.38 No.3 2016.09 pp.99-119

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양자 물리학의 확률적 세계와 장자의 안명무위(安命無爲)

이성미

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.38 No.3 2016.09 pp.121-143

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