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Vol.27 No.1 (9건)

초.중.고 학생과 예비 교사 및 초등 교사가 생각하는 과학자에 대한 이미지 분석

임성만, 임재근, 최현동, 양일호

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.27 No.1 2008 pp.1-8

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

예비 초등 교사들의 분류 활동에서 나타난 분류 기준의 유형과 분류 전략의 특징

양일호, 최현동

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.27 No.1 2008 pp.9-22

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초등과학 수업 컨설팅에 대한 교사들의 인식조사

최선영, 노석구

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.27 No.1 2008 pp.23-30

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지구의 모양, 색깔, 중력에 대한 3학년 학생들의 선개념

강인숙, 정진우, 김윤지

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.27 No.1 2008 pp.31-41

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과학 비유 수업에 대한 예비 교사와 현직 교사의 인식 조사 도구의 탐색적 개발 및 적용

권성기, 강남화

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.27 No.1 2008 pp.42-48

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딱따구리 과제에서 초등예비 교사들의 가설 평가 지식에 대한 분석을 통한 가설 평가 능력 지수 산출식의 개발

이준기, 이일선, 권용주

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.27 No.1 2008 pp.49-59

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뇌 기반 과학 교수 학습 모형을 적용한 "슬기로운 생활" 수업의 효과

임채성, 하지연, 김재영, 김남일

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.27 No.1 2008 pp.60-74

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초등 과학교과 교사용 지도서 생명 영역 단원 및 차시 목표의 일관성 분석

김정민

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.27 No.1 2008 pp.75-82

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과학-기술-사회 관련성에 대한 이해 촉진을 위한 초등 과학 모듈의 개발 및 적용: 신문기사 활용수업에 대한 학생들의 인식과 흥미 조사

서지혜, 이용복, 장신호

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.27 No.1 2008 pp.83-92

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