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Vol.21 No.1 (11건)

귀국학생 지도를 위한 미국과 한국의 초등 과학과 교과서 내용 분석

한영욱, 김대홍

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.21 No.1 2002 pp.1-11

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

식물의 구조와 기능단 단원의 학습과정에서 초등학교 아동들의 지식구조의 변화

김종중, 송남희

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.21 No.1 2002 pp.13-24

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과학관련 계발활동 부서 운영에 대한 질적연구

채동현, 김은영

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.21 No.1 2002 pp.25-41

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새로운 태양계 실험모형이 초등예비교사의 개념 변화에 미치는 효과

채동현, 하정훈

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.21 No.1 2002 pp.43-59

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제 6차와 제 7차 초등학교 3, 4학년 과학 교과서의 내용과 삽화의 비교ㆍ분석

백남권, 서승조, 조태호, 김성규, 박강은, 이경화

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.21 No.1 2002 pp.61-70

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슬기로운 생활에서 창의적 문제해결 모형을 적용한 창의력 계발

원용준, 최선영, 강호감

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.21 No.1 2002 pp.71-80

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예비 초등교사들의 열과 온도에 대한 개념 분석

고한중, 백성혜

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.21 No.1 2002 pp.81-100

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STAD학습에서 복합보상이 학업성취도와 학습태도에 미치는 효과

김선수, 최도성

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.21 No.1 2002 pp.101-109

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수준별 학습지 활용 수업이 과학적 탐구 능력과 태도에 미치는 영향

최윤미, 남철우

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.21 No.1 2002 pp.111-125

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초등학교 과학 수업에 적용한 협동학습 전략에서 보상구조의 효과

고한중, 홍선희, 강석진, 노태희

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.21 No.1 2002 pp.127-134

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초파리의 한살이 단원에 대한 발견식 관찰 수업과 설명식 관찰 수업이 초등학생의 학습 흥미도에 미치는 영향

박강은, 김덕구

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.21 No.1 2002 pp.135-142

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