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Vol.35 No.1 (11건)

2009 개정 교육과정에 따른 5, 6학년 초등과학과 교사용 지도서에 제시된 발문 유형 분석

김경아, 이형철

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.35 No.1 2016 pp.1-12

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과학기반 심화융합영재 프로그램이 초등 과학영재의 창의적 사고활동과 정서지능에 미치는 영향

오동주, 배진호, 박수홍

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.35 No.1 2016 pp.13-25

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핀란드 초등 과학 교과서의 소재중심 통합단원 분석

채희인, 노석구, 이소영

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.35 No.1 2016 pp.26-38

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과학수업 참여에 따른 초등학생의 학습과 정체성의 변화 - '계절의 변화' 단원을 중심으로 -

이정아

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.35 No.1 2016 pp.39-53

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초등과학에서 그리기 중점의 사고지도를 활용한 수업 전략의 효과

김정선, 박재근

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.35 No.1 2016 pp.54-64

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초등과학교과서 전자저작물에 탑재된 멀티미디어 자료 분석

하지훈, 신영준

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.35 No.1 2016 pp.65-77

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플립드 러닝(Flipped Learning)을 활용한 과학수업이 과학 학업성취도와 과학적 태도에 미치는 효과

이병희, 이형철

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.35 No.1 2016 pp.78-88

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과학경연대회에 대한 초등 교사들의 인식

이남희, 임희준

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.35 No.1 2016 pp.89-97

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교육실습에 참여한 예비 초등교사들이 테크놀로지 활용 과학수업 실행에서 느끼는 어려움과 요구

나지연, 장병기

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.35 No.1 2016 pp.98-110

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이미지 분석을 통한 초등학생들의 환경 관련 사회적 문제(SSI)와 해결방법에 대한 인식조사

이윤정, 주은정, 장신호

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.35 No.1 2016 pp.111-122

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'작은 생물의 세계' 주제에 대한 초등학생들의 후속 흥미에 영향을 미치는 요인 분석

김래현, 임채성

[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.35 No.1 2016 pp.123-135

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