간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국초등과학교육학회
- 수록기간
- 1998 ~ 2022
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.41 No.1 (12건)
초등 예비교사들의 '줄기의 생김새와 하는 일' 탐구에서 나타난 과학교사 되기 탐색 - 탈영토화 도달 정도와 리좀적 사유 유형을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.41 No.1 2022 pp.1-13
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등 예비교사들의 과학 교과서 학습 주제별 과학적 태도 하위 요소 분석 및 분석 활동의 교육적 효과 - '지구와 우주' 영역 단원을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.41 No.1 2022 pp.14-29
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과학 학습 언어의 문법적 특성을 고려한 초등학생의 과학적 의사소통 능력 고찰
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.41 No.1 2022 pp.30-43
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초등교사의 과학학습부진학생 지도경험에 관한 근거이론적 연구
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.41 No.1 2022 pp.44-64
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예비 교사들을 대상으로 한 과학적 자기 효능감 척도 타당도 검증과 배경 변인별 잠재평균분석
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.41 No.1 2022 pp.65-78
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2015 개정 초등학교 과학 교과서 텍스트의 명제 연결에 대한 분석
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.41 No.1 2022 pp.79-92
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Data-Text 변형 담화의 측면에서 본 세 초등 예비교사의 모의수업 시연 사례의 비교
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.41 No.1 2022 pp.93-105
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[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.41 No.1 2022 pp.106-117
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학교 밖 과학 교육 기관으로서 '과학교육원' 운영 프로그램에 대한 인식 분석
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.41 No.1 2022 pp.118-133
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초등 과학 지도교사의 학생 평가 전문성 인식과 실제에 대한 사례 연구
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.41 No.1 2022 pp.134-149
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[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.41 No.1 2022 pp.150-161
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초등예비교사의 과학 학습동기, 과학적 자기효능감이 과학 학습몰입에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.41 No.1 2022 pp.162-172
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