간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 대구대학교 한국특수교육문제연구소
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.14 No.2 (11건)
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.14 No.2 2013.06 pp.1-20
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
지체장애학생의 자아탄력성이 학교생활적응에 미치는 영향 -사회적 지지의 조절효과를 중심으로-
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.14 No.2 2013.06 pp.21-43
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.14 No.2 2013.06 pp.45-66
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이야기 지도 전략 교수가 읽기장애학생의 읽기이해 성취도에 미치는 효과
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.14 No.2 2013.06 pp.67-95
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개별차원의 긍정적 행동지원이 정신지체 학생의 자리이탈 행동에 미치는 효과
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.14 No.2 2013.06 pp.97-114
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.14 No.2 2013.06 pp.115-141
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시각장애학교에 근무하는 시각장애인 교사의 갈등요인에 따른 갈등수준과 갈등대응 유형
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.14 No.2 2013.06 pp.143-173
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청각장애학생의 계산과학 관심 함양을 위한 통합 캠프 프로그램의 개발 및 적용
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.14 No.2 2013.06 pp.175-198
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.14 No.2 2013.06 pp.199-223
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초등학교 읽기장애학생을 위한 독해력 향상연구의 효과크기 및 조정변수에 관한 분석
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.14 No.2 2013.06 pp.225-247
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Inclusive Education and Environment for Students with Special Needs in Nepal
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.14 No.2 2013.06 pp.249-275
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